Лента новостей

Ставропольчане могут получить консультацию специалистов минсоцзащиты в соцсетях

21:09

Ингушетия примет участников кинофорума «Кавказский ракурс»

19:46

На Ставрополье создана служба кратковременного ухода за детьми

18:00

Во Владикавказе движение по улице 50 лет Октября ограничили на два дня

17:17

На юге Дагестана выявили факты строительства домов в водоохранной зоне реки

16:26

Эксперты заявили о снижении спроса на снятие наличных у россиян

16:00

В Нальчике умер исполнитель хита «Молодая»

15:39

Экс-главу Учкента в Дагестане посадили за махинации с землёй

15:32

Губернатор Ставрополья оценил презентованный на InRussia автомобиль Атом

15:00

Ко дню рождения Грозного донорами стали более 300 жителей Чечни

14:30

На Ставрополье провели первый этап надзорного триатлона

14:10

Эксперты Ставропольского вуза дали оценку последствиям новой методики расчета утильсбора

14:05

Глава КБР сообщил о ходе реконструкции мостов на автодороге Чегем-2 — Булунгу

13:05

На Ставрополье дали старт Международному форуму-выставке InRussia

12:57

Коллектив минздрава Ставрополья убрал территорию Эммануэльевского урочища

12:44

Мэр Невинномысска пригласил всех на Покровскую ярмарку

12:37

На Ставрополье объявили штормовое предупреждение

12:33

В КБР на трех площадка проведут фестиваль «Южная сцена»

12:03

Грозный-сити в голосовании за новую «пятисотку» уступил 20 000 голосов Эльбрусу

11:33

В Кисловодске 14 объектов культурного наследия объединили в одну охранную зону

11:17
16 октября 2020, 14:02

2668

Эксперт РАНХиГС сообщила о преимуществах и возможных негативных эффектах образовательных кредитов

Декан факультета экономики, управления и права Северо-Кавказского института-филиала РАНХиГС Оксана Ступникова об образовательных кредитах. Экспертное мнение.

В июне 2020 года Федеральному собранию РФ был представлен доклад Правительства РФ о политике в сфере образования, в котором содержалось предложение о сокращении к 2024 году количества бюджетных мест в вузах на 17% по сравнению с 2019 годом при том, что количество абитуриентов вырастет на 15%.

Очевидно, это приведет к тому, что шансы поступить на обучение за счет средств бюджета сократятся приблизительно на четверть. Падение реальных доходов у значительной части населения в условиях распространения новой коронавирусной инфекции уже сегодня привело к тому, что люди неспособны оплачивать образование за счет собственных средств, а имеющиеся образовательные кредиты не пользуются спросом ввиду их низкой эффективности (сложность получения, неудобные условия обслуживания и пр.).

В связи с этим Президент РФ В.В. Путин указал на необходимость повышения привлекательности образовательного кредитования. С такими обновленными условиями кредитования при активной господдержке вышел на рынок Сбербанк. Среди основных и главных изменений: снижение ставки до 3%, увеличение максимального срока погашения с 10 до 15 лет; отсутствие поручителей и залога; увеличение льготного периода кредитования с 3 до 9 месяцев; досрочное погашение и пр.

Будет ли эффект от данной меры и к каким последствиям она может привести?

К основным преимуществам можно отнести следующие:

1. Доступность образовательного кредита приведет к тому, что, даже не набрав проходных баллов для обучения за счет средств федерального бюджета, студент сможет остаться в том же вузе, обучаясь на платной основе, не имея достаточных собственных средств, а не искать другой в вуз с более низкими проходными баллами по ЕГЭ.

2. Увеличение срока льготного кредитования позволит подыскать более серьезную работу по завершении обучения.

3. Повышение мотивации к обучению, поскольку отчисление приведет к тому, что студент останется без образования, а кредит придется погашать по повышенной ставке.

В целом, доступность образовательного кредита позволит повысить возможности для выбора абитуриентами учебного заведения и направления подготовки, и привлечь, в случае необходимости, заемные средства уже обучающимися студентами для распределения финансовой нагрузки на оставшийся срок обучения.

Возможные негативные эффекты:

1. Наличие кредита может вынудить студента подрабатывать во время учебы, что, в свою очередь, может сказаться на уровне его вовлеченности в образовательный процесс.

2. К сожалению, отсутствует четкая взаимозависимость качества образования и уровня доходов, в отличие от западных стран. Даже качественное высшее образование не гарантирует престижной работы и высокой заработной платы.

3. Кредит необходимо будет погашать в любом случае, а что будет с работой в перспективе и каков будет рынок труда после пандемии, предсказать сложно.

Поэтому на сегодняшний момент перед абитуриентом остро стоит вопрос получения качественного, но платного образования или обучения в слабом вузе, но за счет средств федерального бюджета.