Лента новостей

На Ставрополье мужчина выстрелил в глаз подростку из-за шума его питбайка

20:33

«Россети Северный Кавказ» направят ₽1,5 млрд на ремонт энергообъектов Ставрополья

19:54

Прокуратура потребовала обеспечить водой жителей ставропольского села Кугуты

19:23

В школе Пятигорска открыли мурал в честь земляка - Героя Советского Союза

19:20

В Ставрополе прошёл первый субботник в этом году

19:18

Глава Ставрополья наградил лучших спортсменов и тренеров края

18:56

Ставрополь признан лучшим городом края по развитию спорта

18:53

В Ставрополе десяти ветеранам ВОВ отремонтируют жилье к лету

17:55

В Чечне планируют построить гостиницу только для женщин

17:06

Ставропольский СКФУ представил инновационные разработки для АПК

16:45

На Ставрополье для новорожденных закупили новое оборудование

16:23

В Железноводске откроют фотовыставку к 90-летию со дня рождения Станислава Говорухина

15:14

Губернатор Ставрополья поздравил земляков с днем работников ЖКХ

14:20

В Невинномысске аннулированы коррупционные дипломы техников

14:09

Новый корпус детской больницы в Ставрополе будет готов в ближайшие месяцы

13:51

Прокуратура Ставрополья потребовала снабдить водой селян из Кугуты

12:56

Врачи из Ставрополя проконсультировали жителей села Подлесного

12:29

В парке Владикавказа оборудуют многоуровневую зону отдыха с каскадным фонтаном

12:14

В Минобороны РФ сообщили о сбитии двух дронов над Ставропольем

11:37

В Арзгире пьяный водитель-бесправник перевернулся на «семёрке»

11:36
15 ноября 2019, 14:15

2967

В Ставрополе обсуждали трудоустройство «особенных» выпускников

В СКФУ на научно-практической конференции говорили об инклюзивном образовании в вузе, дальнейшем трудоустройстве студентов с ограниченными возможностями здоровья, программе «Доступная среда».

Конференция прошла с участием представителей 25 северокавказских вузов, полпреда Президента России в СКФО Александра Матовникова, зампреда Госдумы, члена Центроштаба ОНФ Ольги Тимофеевой, глав правительств северокавказских регионов, экспертов в сфере инклюзивного образования.

Следует отметить, что на сегодня в округе высшее образование получают больше 2000 студентов с инвалидностью или ОВЗ. Только в СКФУ на территории Ставрополя на разных факультетах учатся 236 молодых людей с инвалидностью.

Александр Матовников сообщил о том, что в России 12 миллионов инвалидов, 2,5 миллиона человек - трудоспособны, но только каждый четвертый из них имеет работу. Задачу вузов он определил в создании необходимых методов обучения, сопровождении молодых людей с инвалидностью как в период учебы, так и при дальнейшем трудоустройстве.

На практике Ольга Тимофеева охарактеризовала готовность российских школ и вузов обучать детей с особенностями здоровья как очень низкую.

Не хватает, по ее данным, 28 тысяч педагогов. Только четверть школ и 16% детсадов в стране имеют условия для обучения детей-инвалидов. «Нет адаптированных учебников и программ», - перечислила недостатки федеральный депутат.

Однако есть и положительный опыт. В пример Тимофеева привела школу №21 Ставрополя - здесь обучается более ста детей с инвалидностью и ОВЗ; СКФУ, где три года функционирует специальный ресурсный учебно-методический центр, единственный на Северном Кавказе. Центр имеет техсредства, колл-центр, консультирует абитуриентов и сопровождает «особенных» студентов в период обучения и трудоустройства. Вместе с тем, заявила вице-спикер Госдумы, нормативно-правовая база для инклюзивного образования в целом сформирована. Осталось - обеспечить школы и вузы необходимыми ресурсами.

Еще более острая, чем обучение, для вчерашних выпускников школ и вузов с инвалидностью проблема их трудоустройства. Есть квоты и стимулы для работодателей (на уровне федерального закона доработан порядок оказания помощи инвалидам в трудоустройстве, прописаны требования к службам занятости), но пока механизмы работают плохо.

«Никакой существенной подвижки по трудоустройству инвалидов пока не произошло, поэтому есть над чем работать», - считает Ольга Тимофеева.

Она добавила, что в процессы необходимо включиться «на уровне правительств регионов». Возможность получать образование должна появиться у большего числа молодых людей с особенностями здоровья, вырасти показатель трудоустройства, так как сегодня только 60 процентов «особенных» выпускников находят работу.