Лента новостей

Губернатор Ставрополья на Прямой линии поручил скорректировать закон по обращению с ТКО

21:04

На Прямой линии губернатор поручил навести порядок на улице Форелевой в Кисловодске

20:49

Губернатор Ставрополья на Прямой линии поручил разместить портеры героев СВО на баннерах

20:31

На Прямой линии Владимиров рассказал о стройке крупных объектов здравоохранения

20:19

На Прямой линии губернатор Ставрополья поручил сделать движение на въезде в Пятигорск безопасным

20:05

Бойцов СВО вовлекли в развитие края по программе «Герои Ставрополья»

19:47

В Ессентуках по просьбе супруги бойца СВО отремонтируют дорогу в дачном микрорайоне

19:18

В Ставрополе появится мемориал памяти участников СВО

19:15

Владимиров поручил проверить работу общественного транспорта в Светлограде

19:07

Губернатор Ставрополья рассказал о решении проблем водоснабжения в крае

18:53

Губернатор Ставрополья пообещал досконально разбираться с поджогами

18:34

В Ставрополе закроют расположенный вблизи школы табачный магазин

16:32

По инициативе жителей в Изобильном закрыли прокат электросамокатов

16:08

Ставропольский агроуниверситет станет площадкой для «Агроинженерии будущего»

14:54

Владимир Владимиров и ректор СтГАУ обсудили развитие вуза

14:43

На Ставрополье 249 налогоплательщиков используют автоУСН

11:50

В селе Белая Речка в КБР мобильный интернет стал быстрее

11:37

В Дивном и Ессентуках построят две «умные» спортплощадки

11:33

Во Владикавказе завершился Всероссийский театральный фестиваль

11:22

Налоговики предупредили жителей Ставрополья о рисках «зарплаты в конверте»

10:05
20 октября 2021, 16:55

2325

В Ставропольском филиале РАНХиГС высказались о воспитательных функциях современной высшей школы в контексте общей гуманизации образования

В последние годы в процессе активной модернизации образования, наблюдается активное изучение и переосмысление современных дидактических теорий и педагогических феноменов.

Высшие учебные заведения находятся в поиске оптимальных и наиболее эффективных моделей собственного развития.

В условиях общей гуманизации системы высшего образования центральным звеном процесса обучения является не традиционная дидактика, а комплекс воспитательных функций вуза, которые связаны с формированием у студентов ценностного отношения к образованию и культуре, с развитием собственной стратегии поведения в будущей профессиональной деятельности.

«Вся мировая историческая практика показывает, что главный итог воспитательной функции в вузе определяется как формирование целостной личности, готовой к самостоятельной деятельности в современном обществе, способной утверждать свою активную жизненную позицию в будущей профессиональной деятельности. Именно поэтому, особо важной функцией высшей школы выступает воспитание интереса к избранной профессии, формирование у каждого студента убеждения в своей профессиональной пригодности», – высказал свою позицию Александр Агамов, профессор Ставропольского филиала РАНХиГС.

На сегодняшний день воспитательная функция высшей школы выступает не просто дополнением традиционной дидактики, но, скорее, как социально-адаптационная функция, которая предполагает, что учебная деятельность будет эффективной лишь для тех, кто к ней в достаточной степени адаптирован.

«С одной стороны, успешная профессиональная деятельность является главной предпосылкой социального признания, а с другой, – изначальная социальная адаптированность студентов к новым образовательным методикам и технологиям является необходимым залогом успешности их будущей профессиональной деятельности», – считает Александр Агамов.