Лента новостей

В Пятигорске Чайка встретился с участниками программы «Время героев»

20:03

В Ставрополе верующие могут поклониться Свято-Крестовской иконе Божией Матери

19:51

Для музыкальной школы в Грачёвке закупили новые инструменты

19:30

Женщина в Невинномысске незаконно поставила в квартире на учёт нескольких иностранцев

19:28

Путин назначил четырёх судей в суды Ставрополья

19:14

Проект «Мемориум» Железноводска может стать победителем или лауреатом премии «Служение»

17:25

Из Пятигорска в Дагестан отправили гуманитарный груз

17:03

Безопасность участников КИФ на Ставрополье - важнейшая задача - губернатор

16:49

Женщина привезла расфасованные части тела убитого ею мужа на маршрутке в Невинномысск

16:29

В Пятигорске обновят светомузыкальный фонтан «Центральный»

15:00

В центре Ставрополя «пропишут» 7 жирных котов

14:32

На Ставрополье затраты на пасхальный кулич в 2026 выросли на 6%

14:23

ЕДДС в Дагестане переведут в режим повышенной готовности

14:02

Тихая революция: что стоит за цифрами российской науки

13:44

Небо без альтернатив: Россия садится за штурвал своей авиации

13:41

В Ставрополе построят парковку у школы №39 на 20 машин

13:38

Диспансеризацию в Ставрополе прошли 75 ветеранов СВО

13:35

Начальник МЧС Ставрополья прибыл в Дагестан

12:40

В Ставропольском крае проверят работу такси

12:25

В Ставрополе 30 мая пройдёт благотворительный «Зелёный Марафон»

12:00
08 февраля 2025, 07:27

1077

Представитель «Росатома» посетил Ставропольский филиал Президентской академии

В Ставропольском филиале РАНХиГС прошла встреча администрации филиала с директором проекта АО «Производственная система Росатома» госкорпорации «Росатом» Сергеем Ильиным.

В ней принимали участие замначальника управления по обеспечению проектной деятельности аппарата Правительства Ставропольского края Мария Симанкина и и.о. обязанности начальника отдела развития проектных компетенций Анастасия Ледовская.

Встреча состоялась по инициативе корпорации, которая в настоящий момент активно культивирует внедрение технологий бережливого управления не только в органах исполнительной власти, но и среди студенчества.

Ставропольский край уже на протяжении нескольких лет активно реализует проекты по внедрению принципов бережливого производства в государственном секторе, наработав значительный пул лучших практик и руководств. В краевых ведомствах и муниципалитетах ежегодно открываются десятки новых бережливых проектов, направленных на оптимизацию взаимодействия государства и бизнеса.

В 2024 году регион вошел в число пилотов по реализации федерального бережливого проекта «Сквозной инвестиционный поток».

В рамках проекта региональными командами разрабатывались бережливые проекты по восьми направлениям. В течение двухмесячного интенсива были подготовлены паспорта проектов по оптимизации основных алгоритмов действий инвесторов, разработаны карты текущего, идеального и целевого состояния, утверждены дорожные карты реализации проекта в 2025 году.

Модерацию работы региональных команд осуществляли сотрудники Ставропольского филиала Президентской академии: профессор Ольга Шаталова и доцент Анастасия Ледовская, работающая в филиале на условиях внешнего совместительства. В филиале успешно реализуются два бережливых проекта, разработанные модераторами в период обучения по программе Президентской академии и «Росатома» «Сквозной инвестиционный поток».

Помимо этого активно интегрируются в образовательный процесс технологии бережливого управления, формируя у будущих менеджеров нацеленность на оптимизацию всех обеспечивающих процессов. В качестве наполнения образовательного контента в настоящее время в филиале проводится серия игр по бережливым технологиям, пока - в формате факультатива. В будущем планируется ввести курс по бережливому управлению в учебный план всех направлений подготовки в обязательном порядке.

Директор Ставропольского филиала Президентской академии Юрий Васильев отмечает, что интеграция технологий бережливого управления в образовательный процесс представляет собой актуальное направление, способствующее повышению эффективности учебной деятельности, развитию компетенций, необходимых любому управленцу в условиях реальной действительности. Данная концепция подразумевает внедрение принципов оптимизации, сокращения потерь, поиска имеющихся резервов и создания ценности для заказчика, что в итоге формирует более продуктивную образовательную среду.

«При разработке учебных курсов мы будем учитывать потребности студентов и максимально адаптировать образовательные ресурсы. Основное внимание будет уделяться разработке процессов, которые управляют временем и усилиями как преподавателей, так и студентов. В целом, бережливое управление в системе образования способствует укреплению командной работы, развитию критического и креативного мышления и повышению мотивации студентов. Внедрение таких технологий требует постоянного анализа и доработки подходов, что обеспечивает более качественное образование», — отмечает Елена Лебедева, заместитель директора вуза.