Лента новостей

Дотации, инвестиции и контроль: ключевые поручения Президента РФ по нацпроектам

04:00

Ежегодную семейную выплату получили свыше полумиллиона отцов в России

19 октября, 23:18

Баачилов переназначен секретарем Совбеза Дагестана

19 октября, 21:55

В школе Кисловодска открыли 33-ю «Парту Героя» в память об офицере ФСБ

19 октября, 19:55

В Пятигорском госуниверситете открыли Лабораторию вычислительной лингвистики

19 октября, 19:36

Во Владикавказе открылась «Школа национального блогера»

19 октября, 19:31

Суд вынес приговор бывшим руководителям администрации Ставрополя

19 октября, 19:03

Железноводск стал единственным в крае призёром всероссийского конкурса

19 октября, 19:02

В Будённовске сбили насмерть велосипедиста

19 октября, 18:34

Власти Северной Осетии ограничат работу ресторанов ночью после стрельбы

19 октября, 18:13

Ставропольские дзюдоисты завоевали четыре медали на домашнем чемпионате России

19 октября, 17:27

Три района Дагестана временно останутся без электроснабжения

19 октября, 16:53

Ставропольский театр драмы имени Лермонтова объявил первый кастинг в театральную студию

19 октября, 16:17

Ставрополье ждет расширение сети метановых заправок

19 октября, 16:04

Губернатор поручил оперативно отработать обращения с прямой линии

19 октября, 15:41

Ставропольский край занял 50-е место в рейтинге научно-технологического развития

19 октября, 15:25

Ессентукское отделение Общества глухих отметило вековой юбилей организации

19 октября, 14:54

Меняйло жестко отреагировал на конфликт с участием чеченского бойца поп-ММА во Владикавказе

19 октября, 14:50

В Дагестане заработал международный форум «Солнечный берег. НКО. Новый вектор»

19 октября, 14:33

Аида Гайдарова исполнила песню с Анитой Цой на фестивале «Белая трость»

19 октября, 14:22
22 июля 2022, 18:03

2391

Невинномысский технологический институт наладил сетевое обучение «школа-вуз»

Об опыте, который проводился между школой №18 с углубленным изучением отдельных предметов и Невинномысским технологическим институтом (филиал) СКФУ, рассказал в Телеграм-канале глава промышленной столицы края, Герой России Михаил Миненков.


Сегодня сетевое взаимодействие образовательных учреждений - это современная высокоэффективная инновационная технология, которая позволяет образовательным учреждениям динамично развиваться. Главное, что это дает будущему выпускнику реальную возможность познакомиться с вузом и определиться с дальнейшим обучением. Выбор будущей профессии – важный и ответственный шаг в жизни каждого человека! Старшеклассники уже сегодня обеспокоены вопросом получения образования по окончанию школы. Особенно остро эта проблема стоит перед учениками профильных классов, так как многие вузы рекламируют свои образовательные программы по различным направлениям подготовки и приглашают абитуриентов продолжить обучение у них.

Старшеклассники школы №18 под руководством преподавателей НТИ СКФУ реализовали сетевую образовательную программу, выполнили индивидуальные проекты, приняли участие в научно-практических конференциях. Коллегиально был разработан учебный план, годовой календарный график, образовательная программа и расписание, выработаны пути дальнейшего сотрудничества.

Организации-партнеры признали первый год реализации сетевой формы обучения «школа-вуз» успешным и намерены дальше сотрудничать для предоставления молодежи перспективы обучения и профессиональной деятельности в родном городе. Невинномысск - город профессионалов! Их воспитание, поддержка и профориентация начинается буквально с детского сада, продолжается в школах и вузах и не заканчивается даже тогда, когда вчерашний выпускник становится молодым востребованным специалистом!

В НТИ СКФУ продолжается приемная кампания. Подать документы для поступления можно по адресу: Невинномысск, ул. Гагарина, 1 (понедельник-воскресенье с 9.00 до 18.00 часов).

Подробности по телефонам: 8 (86554) 7-04-01, +7(928)230-80-44.

На сайте обрабатываются файлы cookie с использованием сервисов веб-аналитики в соответствии с Политикой. Используя сайт или нажимая кнопку «ОК», Вы даёте согласие на их обработку.