Лента новостей

В затопленном селе Дагестана начали подготовку площадки для новой школы

18:09

В Будённовске Гранта" врезалась в дерево - водитель погиб, двое пострадали

17:18

В МВД Дагестана призвали закрывать окна

17:08

В Буденновском округе при съезде с дороги водитель погиб, двое ранены

16:07

В Ессентуках не прекратили поиски пропавшей в районе реки Подкумок девушки

16:06

На «Алых парусах – 2026» побывали 100 дагестанских школьников

15:06

В Ставрополе из-за погоды перенесли турнир по стритболу

14:32

Массированные рейды ГАИ на Ставрополье дали результаты

14:06

Прямые авиарейсы связали Владикавказ и Хургаду

13:28

В Хасавюрте ограничили подачу воды из-за ремонта на водозаборе «Сулак»

12:51

За поддержку экстремистов жителя Ставрополья наказали штрафом и условным сроком

12:44

В селе Дивном благоустроили территорию рядом с часовней

12:22

Новые стандарты здравоохранения: курс на кадры и технологии

12:13

Пожар в многоэтажке на Тухачевского в Ставрополе: есть один пострадавший

11:49

Небо своё: Россия завершила авиационное импортозамещение

11:37

Глава Чечни опубликовал видео с пленением двух колумбийцев в зоне СВО

11:10

В модернизированном лагере «Лесная сказка» в Ипатово за лето отдохнут 400 детей

09:47

В Невинномысске женщина и подросток пострадали в лобовом ДТП

09:41

Свыше ₽2 млн получили авторы молодежных проектов из Ставрополя

08:30

Дизайнеры Ставрополя могут стать участниками Недели моды в Москве

08:00
26 сентября 2023, 14:50

1140

Дороги Нальчика украсили дизайнерские авторские люки

Исполнили мозаичные работы участники архитектурного фестиваля.

Второй год подряд в городе его для подростков проводит Институт развития «Платформа».

Мозаики, украсившие дороги, выполнены младшей группой участников фестиваля. Яркие и необычные, разной тематики люки можно встретить на улице Кабардинской.

Напомним, что «Платформа» организует фестиваль с мастер-классами, общением участников с экспертами, лекциями и всевозможными кейсами для развития талантов дизайнеров и архитекторов у детей и формирования у них будущих компетенций в конкретных профессиях.