Лента новостей

В Кисловодске построят отель за ₽10 млрд

22:39

В ставропольском СКФУ подвели итоги студенческого хакатона

21:28

В минздраве Ставрополья прокомментировали ситуацию с Петровской районной больницей

20:24

В поселке Пятигорска расчистили берег Юцы

18:25

Инвестиции в экономику Кисловодска превысили 37 миллиардов рублей

16:38

В Парке Победы Ставрополя начали установку обновлённой Стены памяти

16:22

Прокуратура опротестовала рубку деревьев в парке Победы Ессентуков

16:04

Дагестан на КИФ презентует проекты в сферах промышленности, энергетики и развития территорий

15:23

Небывалую активность клещей отметили на Ставрополье специалисты

15:14

В Ставрополе на АТК обсудили безопасность майских праздников

14:15

Празднование 9 мая в этом году в Ставрополе пройдёт без салюта

14:04

Пятигорский госуниверситет расширяет связи с кубинским вузом

13:50

В Дагестане напавшего на мать и брата мужчину ждет лечение

13:49

В Ставрополе старт сезону фонтанов дадут 30 апреля

13:45

В пойме Мутнянки в Ставрополе выявили незаконные свалки

13:03

Строительство насосной станции на Сенгилеевском водохранилище завершат до конца года

12:54

В Ставрополе и Михайловске по обращениям граждан продлили маршрут №101

12:17

После наводнения в Дагестане были тысячи желающих помочь пострадавшим

11:58

III Кавказский инвестфорум в Минводах стартовал с молодежного дня

11:08

Ставрополье представило на КИФ 330 инвестпроектов на ₽645 млрд

10:27
13 августа 2024, 10:27

1092

В столице Чечни оборудуют кабинеты для обновлённого предмета «Труд»

Полное оснащение кабинетов для предмета завершится в школах Грозного к началу 2024-2025 учебного года.

Начальник Департамента образования мэрии Грозного Зелимхан Ахматов сообщил о закупке легкого оборудования и завершении работы по оснащению кабинетов в некоторых школах.

Он напомнил, что с начала нового учебного года в образовательной сфере России ожидается ряд нововведений. К таковым относится и обновлённый предмет «Труд (технология)», направленный на социализацию учащихся через формирование функциональной грамотности и знаний в культурологической и конструкторско-технологической сфере.

Также речь идет о развитии у учащихся навыков для разумной организации собственной жизни, их ориентации на будущую профессиональную деятельность.