Лента новостей

Более 32 тысяч пострадавших от паводков в Дагестане получили выплаты

21:02

Ставрополье приняло региональный этап военно-патриотической игры "Зарница 2.0"

21:00

Губернатор Ставрополья провел оперативное совещание по паводкам

19:46

КБР, РСО-Алания и Дагестан вошли в число регионов-лидеров по приросту бизнеса за год

19:45

С директора бетонного завода в Ессентуках потребовали взыскать 31 млн рублей

19:04

В Невинномысске затопило пути к «Озону» из-за ливней

18:03

Власти в Чечне заверили в отсутствии детских домов в республике

17:07

Канатная дорога в Кисловодске возобновила работу

16:52

Приставы Ставрополья «завернули» 10 нелегальных мигрантов

16:16

Общественники доставили в Дагестан более 60 тонн семенного картофеля

16:09

В КБР на реализацию 12 нацпроектов направили ₽14,3 млрд

14:50

Из-за сильных дождей власти на Ставрополье объявили о мониторинге ситуации на дорогах

14:08

В Железноводске продолжат работы по созданию спортплощадки «Дерби»

13:57

В Невинномысске произошло обрушение канализационного коллектора

13:22

Ставрополь направит 303 миллиона рублей на закупку 53 новых автобусов

13:15

На Ставрополье зафиксировали 271% от месячной нормы осадков

12:58

Кисловодск отправил ещё одну партию гуманитарной помощи в Дагестан

11:41

Владимиров поздравил мусульман Ставрополья с праздником Курбан-байрам

11:20

Вблизи Минвод вода подтопила часть трассы «Кавказ»

11:17

Крепкие экономические связи с Китаем: стратегический якорь многополярного мира

11:04
13 августа 2024, 10:27

1124

В столице Чечни оборудуют кабинеты для обновлённого предмета «Труд»

Полное оснащение кабинетов для предмета завершится в школах Грозного к началу 2024-2025 учебного года.

Начальник Департамента образования мэрии Грозного Зелимхан Ахматов сообщил о закупке легкого оборудования и завершении работы по оснащению кабинетов в некоторых школах.

Он напомнил, что с начала нового учебного года в образовательной сфере России ожидается ряд нововведений. К таковым относится и обновлённый предмет «Труд (технология)», направленный на социализацию учащихся через формирование функциональной грамотности и знаний в культурологической и конструкторско-технологической сфере.

Также речь идет о развитии у учащихся навыков для разумной организации собственной жизни, их ориентации на будущую профессиональную деятельность.