Побывав с официальным визитом в КЧР, Александр Матовников осмотрел образовательно-культурный и спортивный комплекс, построенный по современному проекту, в Карачаевске.
Александр Матовников по достоинству оценил комплекс, разместившийся на площади в 16,4 тыс кв. м, куда входят: школа № 3 им. Х. У. Богатрёва на 1260 мест, детсад «Радуга» на 150 мест и ФОК. Объект ввели в эксплуатацию в сентябре 2016 года, показал его гостю глава КЧР Рашид Темрезов
«Это очень хороший проект, за ним будущее», - по достоинству оценил уровень современного образовательного комплекса полпред.
Рашид Темрезов напомнил, что комплексов по типу «школа плюс детсад» в республике уже несколько. Их возведение он назвал целесообразным.
В Карачаевске, по словам Темрезова, заметен качественно новый подход к обучению детей. Здесь, благодаря новому единому комплексу, ребёнок может получить достойное образование. Созданы условия для гармоничного личностного развития и возможности реализации научного, творческого и спортивного потенциалов.
Что касается спортивного потенциала и возможности его реализации молодежью в Карачаевске, глава республики, обратившись к полпреду, попросил поддержать регион в реконструкции местного стадиона «Саулукъ». Этот прекрасный стадион и знаковое для города место необходимо привести в нормативное состояние. Матовников согласился содействовать республике в этом начинании.
Говоря о развитии спорта в городе и регионе в целом, Темрезов сообщил о том, что в школах Карачаевского городского округа решено ввести занятия по горнолыжному спорту. Так, в школах Архыза раз в неделю для школьников уже проводят занятия в горах. Карачаевск может принять участие в такой же программе, так как находится в непосредственной близости от Домбая. Мэру города Алику Динаеву уже поручено проработать этот вопрос.
«Обязательно, чтобы это было бесплатно для детей: и инструкторы, и обучение, и подъемники, и прокат лыж, и оборудование», - нацелил Темрезов.
Практиковать уроки физкультуры в горах школьники из Карачаевска смогут уже с нынешнего учебного сезона.
