Лента новостей

В Ставрополе продолжается модернизация стадиона «Динамо»

09:43

Ставропольский «Виктор» уступил клубу «Динамо-Сунгуль» из Снежинска

09:37

Ставрополье активно готовится к противосаранчовой кампании

09:28

От поддержки к партнерству: В 2026 году меняется архитектура работы с МСП в России

09:23

В Железноводске в ДТП погибли два человека, ещё один ранен

09:11

Цифра и поле: почему весенний сев становится тестом для суверенитета АПК

08:41

В Пятигорске завершён капремонт двух домов за ₽15,3 млн

08:18

Жителей Ставрополя ждёт интересная культурная программа 28-29 марта

08:00

Две ярмарки пройдут в Ставрополе 28 и 29 марта

07:00

В Ставрополе чествовали лучших работников культуры

06:13

В горах Чечни, Ингушетии и РСО-Алания возможен сход селевых потоков

06:11

Замдиректора колледжа в Зеленокумске получил 30 тысяч рублей взятки от "тракториста"

26 марта, 22:16

Маршрутка No42 в Ставрополе подорожает с 13 апреля

26 марта, 20:23

Ставропольское радио отмечает столетие в эфире

26 марта, 20:10

Потребители «Дагэнерго» оплатили через мобильное приложение электроэнергию на ₽143 млн

26 марта, 19:38

Свыше ₽1 млн присвоили двое сотрудников пункта выдачи заказов в Избербаше

26 марта, 18:58

Полиция задержала в Красногвардейске автоледи, которая везла сына в багажнике

26 марта, 18:55

Владимиров дал поручения по ситуации на Эшкаконском гидроузле

26 марта, 18:38

Со «Ставрополькрайводонакала» требуют ₽6 млн за вред экологии

26 марта, 16:47

На строительство и ремонт соцобъектов в горных районах Чечни направят ₽4,4 млрд

26 марта, 16:46
17 февраля 2024, 14:49

941

Реализация Стратегии повышения финансовой грамотности в России

Повышение финансовой грамотности различных категорий граждан — одна из важнейших задач, от успешной реализации которой зависит общий уровень благосостояния населения.

Главная задача Стратегии повышения финансовой грамотности и формировании финансовой культуры в Российской Федерации заключается в том, чтобы обеспечить переход от простого набора знаний и компетенций к совокупности ценностей и установок, влияющих на поведение человека.

Для эффективной реализации стратегии предусмотрен многоаспектный подход, включающий разнообразные методы и инструменты. В процесс повышения финансовой грамотности вовлечены все слои населения, начиная со школьной скамьи. В образовательную практику образовательных организаций различного уровня по инициативе

Минобрнауки России внедрены курсы финансовой грамотности. Так, в системе общего начального образования предполагается изучение тематики финансовой грамотности в составе обязательного предмета «Математика» и «Окружающий мир», а также приветствуется межпредметный подход – изучение отдельных элементов финансовой грамотности на уроках иностранного языка, литературы.

Старшеклассники постигают эту науку на обществознании. Они получают знания о финансовом рынке, финансовых технологиях, налогах, причинах инфляции, бюджетном регулировании.

Однако, чтобы учить темам, связанным с личными финансами, защитой от мошенников, планированием бюджета, нужен отдельный обязательный школьный предмет, считает глава Комитета Госдумы по финансовому рынку Анатолий Аксаков.

В прошлом году каждый десятый пострадал от киберпреступников. Как правило, сумма потери была менее 20 тыс. рублей. Обычно жертвы сами сообщали личные данные карты и коды из СМС-сообщений, либо переводили им деньги.

Банк России выявил за год более 5,7 тысячи пирамид и нелегальных поставщиков финансовых услуг. По сравнению с 2022 годом выявлено на 46% больше финансовых пирамид, нелегальных кредиторов — на 9%. При этом почти на 30% снизилось количество нелегальных участников рынка ценных бумаг.

«Финансовая грамотность – это ключевая компетенция, которая позволяет гражданам принимать информированные и обоснованные решения в финансовых вопросах. Стратегия повышения финансовой грамотности и формировании финансовой культуры имеет огромный потенциал в улучшении финансового благополучия общества и формировании финансового сознания у населения», — отмечает заместитель директора Ставропольского филиала Президентской академии Елена Лебедева.