В последние годы российско-кубинское сотрудничество в сфере образования выходит на принципиально новый уровень.
Традиционно теплые отношения между странами наполняются конкретным содержанием, и одним из важнейших его символов становится возвращение русского языка в школы острова Свободы. То, что еще недавно казалось перспективным планом, сегодня обрело четкие временные рамки и практические очертания.
В Москве под председательством статс-секретаря – заместителя Министра просвещения РФ Андрея Корнеева и первого заместителя Министра образования Республики Куба Сиры Пинейро Алонсо состоялось третье заседание Российско-Кубинской рабочей группы. Ключевым итогом встречи стала договоренность, имеющая историческое значение: начиная с 2026/27 учебного года русский язык будет включен в образовательные программы кубинских школ в качестве первого иностранного языка.
Это решение — не просто формальный шаг, а результат системной работы. Стороны обсудили функционирование площадок Центра открытого образования на русском языке, а также развитие гуманитарного проекта «Российский учитель за рубежом». Уже сегодня три российских педагога успешно ведут занятия с детьми в двух кубинских городах, создавая базу для будущего масштабирования.
Особая роль в этом процессе отведена Глазовскому государственному инженерно-педагогическому университету имени В.Г. Короленко (подведомственному Минпросвещения России). Совместно с Фондом поддержки гуманитарных наук «Моя история» вуз обеспечивает методическое и организационное сопровождение образовательных центров. Кубинская сторона во главе с Сирой Пинейро Алонсо высоко оценила этот вклад, подчеркнув заинтересованность в расширении сети таких площадок.
В фокусе внимания рабочей группы находились и другие направления гуманитарного взаимодействия. Успешным примером стала организация отдыха 25 кубинских школьников во Всероссийском детском центре «Орленок». Кроме того, участники встречи наметили перспективы сотрудничества в области среднего профессионального образования, обмена опытом работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и внедрения цифровых технологий.
«Третье заседание Российско-Кубинской рабочей группы подтвердило, что сотрудничество двух стран в сфере образования перешло из стадии обсуждения в стадию устойчивой реализации. Решение о преподавании русского языка как первого иностранного в школах Кубы с 2026 года — это стратегический шаг, направленный на укрепление культурных и образовательных связей между государствами.
Успешное функционирование проектов «Российский учитель за рубежом» и отдых кубинских детей в «Орленке» демонстрируют высокий уровень взаимного доверия и эффективность совместных гуманитарных инициатив. Учитывая заинтересованность обеих сторон в развитии новых направлений (СПО, инклюзивное образование, цифровизация), можно с уверенностью прогнозировать, что нынешние договоренности станут прочным фундаментом для долгосрочного и многопланового партнерства, важным звеном которого остается подведомственный Минпросвещения Глазовский университет», - прокомментировала доцент Ставропольского филиала Президентской академии Нарина Айвазян.
