Проект «Диалог» направлен на повышение уровня культуры межнационального общения в студенческой среде. Цикл встреч и лекций должен помочь учащимся овладеть навыками ораторского мастерства, бесконфликтного общения, освоения роли медиатора в конфликтах, а главное, научиться ценить и уважать культуру и традиции других народов.
На встречи к студентам организаторы приглашают экспертов: психологов, представителей духовенства, медиаторов, мастеров ораторского искусства, представителей других национальных организаций. Тех, кто доступным языком может объяснить, как важно соблюдать мирные, добрососедские отношения и не разжигать рознь на основе иной национальности или религии.
– Мы не просто так выбрали своей главной аудиторией студентов ссузов. Это ребята только что покинувшие школьные стены, молодые, импульсивные, желающие выделиться. Многие приезжают в Ставрополь учиться из других регионов, происходит соприкосновение разных культур, ценностей, могут возникать недопонимания. В такой ситуации нам важно поддержать и помочь молодежи научиться урегулировать споры самостоятельно в мирном ключе, – рассказывает руководитель проекта, директор по развитию АНКА г. Ставрополя «НАИРИ» Антон Варданян.
Всего организаторы запланировали охватить шесть тем и каждую обсудить с двадцатью студенческими группами. Больше половины запланированных лекций уже проведено. Эксперты посетили Ставропольский региональный колледж вычислительной техники и электроники и Ставропольский базовый медицинский колледж. После летних каникул проект продолжится и завершится к концу ноября 2021 года.
Также проектом предусмотрено создание авторского комплекса методических материалов по темам семинаров и тренингов, с использованием полученного опыта и данных, его презентация и передача учебным заведениям и общественным организациям города и края c целью дальнейшего использования.
Подобными социальными проектами в «НАИРИ» занимаются не первый год.
Главной целью всех проектов активисты видят гармонизацию отношений между молодёжью разных национальностей и конфессий, развитие у студентов личностных компетенций, умения говорить и слушать, мирно решать спорные вопросы и договариваться с оппонентами.
