Лента новостей

За неделю от укусов клещей в Ставропольском крае пострадали 212 человек

20:42

В Моздоке задержан организатор незаконных азартных игр

18:25

Национальный музей Дагестана оснастили цифровым оборудованием

18:18

На Ставрополье в прошлом году обследовали на СПИД свыше 1 млн человек

18:09

В Карачаево-Черкесии не зафиксировано дефицита товаров первой необходимости

18:06

На Ставрополье началась уборка столовой свеклы

18:00

В Невинномысском парке «Шерстяник» родился пони: жители выбирают имя

17:54

Тепло без перебоев: в Невинномысске обновляют газовые сети

17:49

В хуторе Грушка КЧР завершается оборудование площадки ГТО

17:41

«Алания» возвращается во Владикавказ: первый матч на новом стадионе пройдёт 2 августа

17:35

В Грозном уложили нижний слой асфальта на новой четырехполосной магистрали

17:31

В Северной Осетии учредили республиканское звание народного учителя

17:26

Спрос на автомобили с пробегом в Ставропольском крае вырос на 4% в первом полугодии 2026 года

17:21

В Северную Осетию поступила первая партия новых автобусов по нацпроекту

17:15

Балкарский войлочный ковёр «кийиз» признан охраняемым региональным брендом

17:10

Дагестанские спортсменки завоевали шесть медалей на чемпионате России по пляжной борьбе

17:05

Готовность нового водовода в Ставрополе достигла 43%

17:00

В Ипатовском округе Ставрополья соцконтракт помог 34 семьям в улучшении жизни

16:18

Владимир Путин вручил премию «Всё для Победы!» дагестанскому спасателю

16:10

В Ставрополе проверят готовность к холодам свыше 2400 МКД

16:01
25 мая 2024, 15:03

1636

Молодые исследователи Ставропольского филиала РАНХиГС вышли в финал конкурса «Научный код»

Студентки Ставропольского филиала Президентской академии стали финалистами программы «Научный код».

Она проводится среди молодых исследователей всей филиальной сети Президентской академии. В течение академического сезона 2023/2024 студенты направлений «Государственное и муниципальное управление» и «Менеджмент» со Ставропольского филиала проводили научно-исследовательскую работу под руководством опытных наставников.

Их задачей было выполнить исследование, на основе разработанной и утвержденной научной концепции, получившей экспертное заключение. Эти усилия увенчались успехом, поскольку достигли финала программы «Научный код», организованной для молодых исследователей из всех филиалов академии.

На площадке Московского кампуса 20-21 мая РАНХиГС в рамках международной конференц-сессии, посвященной новым перспективам в области государственного управления и будущему развитию России, студенты второго и третьего курсов специальности «Государственное и муниципальное управление» представили свои научные работы.

Мария Лаврова, Анастасия Михайленко, Милена Пыльцына и Ника Агапова выделили в своих докладах важность прозрачности и эффективности в государственных и муниципальных структурах, обсуждая методы борьбы с коррупцией и стратегии по улучшению имиджа государственной службы среди молодежи. Эти студенты успешно защитили свои проекты, демонстрируя глубокое понимание темы в секции «Политика и управление».

Программа «Научный код» предоставляет уникальную возможность для студентов, желающих развивать свои научные и исследовательские умения», - поделилась своим мнением Анастасия Михайленко, студентка второго курса ГМУ.

Она отмечает, что программа обеспечивает гибкость обучения на дистанционной основе, позволяет применять теорию на практике и способствует профессиональному развитию студентов в процессе их академического обучения.

«Программа «Научный код» реализует новый подход, который включает исследовательский процесс по шагам: начиная с разработки идеи, включая реальные социологические исследования и заканчивая демонстрацией результатов. Это делает возможным для начинающих ученых проведение полноценных исследований. Кроме того, программа способствует сотрудничеству между различными структурами Академии, что открывает доступ к разнообразным научным направлениям и методикам, расширяя горизонты участников», — отмечает Елена Величенко, доцент Ставропольского филиала Президентской академии.