Лента новостей

Профориентация как новая грамотность

11:55

Густой туман: видимость на дорогах КБР не превышает 10 метров

11:27

Наука, искусственный интеллект и будущее России

11:24

В Красногвардейском округе две девочки 13 и 15 лет погибли от угарного газа

11:10

Мэр Ставрополя проверил готовность техники ЖКХ к зиме

11:01

Железноводск — лидер края в сфере «бережливого» ЖКХ

10:56

В санаториях Кавказских Минеральных Вод появится «русский завтрак»

10:35

ДТП в Андроповском округе: в перевернувшейся Priora погиб молодой водитель

10:34

На Ставрополье в поселке Новоизобильном ввели в строй котельную

10:25

На Ставрополье заболеваемость ОРВИ и гриппом снизилась на 7%

09:49

В КБР 19-летние супруги через смартфоны родственников оформили на них микрозаймы

08:02

Свыше 1 900 "квадратов" кровли: в Благодарном завершили капремонт двух МКД

07:44

Более 2 тысяч школьников Ставрополя получат светоотражающие элементы

07:30

В Ставрополе объявили набор в школу вожатского мастерства «Нон-Стоп»

07:00

Дмитрий Ворошилов проверил ход благоустройства Пятигорска

06:43

Спортсменка из Ессентуков завоевала серебро на первенстве Европы по муайтай

06:33

Жители юго-запада Ставрополя жалуются на запах "жжёных перьев"

00:14

Администрацию дагестанского села обязали вернуть отчужденную мошенником землю

26 октября, 23:56

При опрокидывании Granta в Изобильненском округе погиб 41-летний водитель

26 октября, 22:00

В Ипатово из‑за некачественного ремонта крыш оказались затоплены квартиры

26 октября, 21:10
14 сентября 2021, 11:48

3619

Перспективы интеграции в цифровое пространство юридического образования

Эксперт Ставропольского филиала РАНХиГС Анна Минина о современных тенденциях при подготовке юристов.

Благодаря пандемии ускорились темпы тотальной информатизации и цифровизации всех сфер общественной жизни, в том числе и образования.

Он-лайн занятия, цифровые библиотеки – стали нормой образовательного процесса.

Вместе с тем, достаточная консервативность юридического образования сделала актуальным вопрос об его интеграции в цифровое пространство.

Сегодня имеется тенденция ежегодного прироста количества желающих получить юридическое образование, притом, что на рынке труда снижается количество вакансий для лиц, получивших такое образование. Г. Греф ещё пять лет назад посоветовал юристам «забыть профессию».

Президент Сбербанка считает, что современным компаниям не нужны юристы без знаний в области искусственного интеллекта.

Действительно, сегодня одним из трендов на рынке труда в юридической области является поиск специалистов, имеющих опыт работы в интернет-проектах.

По сути, современный юрист должен не столько оперировать юридическими терминами и понятиями, сколько быть IT-специалистом.

Всё сказанное ставит вопрос: должна ли цифровая компетенция быть основной и какими же компетенциями должен обладать студент-юрист?

«Отвечая на этот вопрос не стоит «смотреть в будущее хмуро». Категории «мораль», «честь», «совесть» - вряд ли можно перевести в цифру. Юриспруденция одна из немногих отраслей, которую вряд ли удастся автоматизировать. Искусственный интеллект должен стать помощником представителя юридического сообщества, а не его заменителем. Безусловно, можно с помощью специального конструктора построить договор. Однако при согласовании его условий ситуация может внезапно поменяться: закончился срок доверенности, подписант недоступен и т.п. Поэтому процесс принятия условий должен всегда оставаться за человеком. Ни для кого не секрет, что практикующая ВУЗами образовательная модель устарела. На рынке труда востребованы юристы, имеющие работать со смежными знаниями. Так, кандидат с умениями в области экспертизы контрактов и знаниями английского языка, имеет большие шансы на получение высокооплачиваемой работы. Всё сказанное, позволяет утверждать о необходимости пересмотра ряда положений ФГОС», - прокомментировала доцент Ставропольского филиала РАНХиГС Анна Минина.

На сайте обрабатываются файлы cookie с использованием сервисов веб-аналитики в соответствии с Политикой. Используя сайт или нажимая кнопку «ОК», Вы даёте согласие на их обработку.