Лента новостей

На Ставрополье будут судить банду за хищение ₽200 млн на строительстве ЛЭП

22:24

В Грозном приведут в порядок ведущие к аэропорту два участка дорог

22:22

Изобильный округ направил помощь на СВО накануне Дня защитникам Отечества

20:34

На улице Доваторцев Ставрополя полностью выгорел автобус

20:33

Глава Предгорного округа поздравил с праздником 102-летнюю ветерана войны

20:31

В Дагестане дорожники пять дней расчищали путь после обвала скалы

18:19

На трех улицах Махачкалы снесли незаконные ограждения и самострои

17:01

Новую смену в «Гренаде» Невинномысска откроют 26 февраля

16:27

Кабардино-Балкария получит на ремонт дорог 2,5 млрд рублей

16:09

В минкурортов КЕР поздравили экскурсоводов

15:29

На рынке Аргуна в Чечне проверили цены на продукты

15:00

В Железноводске масленичные гуляния получили статус международных

14:57

В горах Дагестана отремонтируют трассу, соединяющую семь районов

14:23

Во Владикавказе администратор СПА-салона украла деньги клиентки

14:04

В Кисловодске ограничили водоснабжение

13:48

В Дагестане назвали причину снижения урожая риса в 2025 году

13:26

В Ессентуках напали на сотрудников службы отлова собак

12:59

Медалью Минобороны удостоили хирурга Ессентукской городской больницы

12:40

В Ставрополе разработали консервы из козлятины и чёрной фасоли

12:20

В Дагестане 23-летний водитель врезался в дерево и погиб

12:15
14 сентября 2021, 11:48

2235

Перспективы интеграции в цифровое пространство юридического образования

Эксперт Ставропольского филиала РАНХиГС Анна Минина о современных тенденциях при подготовке юристов.

Благодаря пандемии ускорились темпы тотальной информатизации и цифровизации всех сфер общественной жизни, в том числе и образования.

Он-лайн занятия, цифровые библиотеки – стали нормой образовательного процесса.

Вместе с тем, достаточная консервативность юридического образования сделала актуальным вопрос об его интеграции в цифровое пространство.

Сегодня имеется тенденция ежегодного прироста количества желающих получить юридическое образование, притом, что на рынке труда снижается количество вакансий для лиц, получивших такое образование. Г. Греф ещё пять лет назад посоветовал юристам «забыть профессию».

Президент Сбербанка считает, что современным компаниям не нужны юристы без знаний в области искусственного интеллекта.

Действительно, сегодня одним из трендов на рынке труда в юридической области является поиск специалистов, имеющих опыт работы в интернет-проектах.

По сути, современный юрист должен не столько оперировать юридическими терминами и понятиями, сколько быть IT-специалистом.

Всё сказанное ставит вопрос: должна ли цифровая компетенция быть основной и какими же компетенциями должен обладать студент-юрист?

«Отвечая на этот вопрос не стоит «смотреть в будущее хмуро». Категории «мораль», «честь», «совесть» - вряд ли можно перевести в цифру. Юриспруденция одна из немногих отраслей, которую вряд ли удастся автоматизировать. Искусственный интеллект должен стать помощником представителя юридического сообщества, а не его заменителем. Безусловно, можно с помощью специального конструктора построить договор. Однако при согласовании его условий ситуация может внезапно поменяться: закончился срок доверенности, подписант недоступен и т.п. Поэтому процесс принятия условий должен всегда оставаться за человеком. Ни для кого не секрет, что практикующая ВУЗами образовательная модель устарела. На рынке труда востребованы юристы, имеющие работать со смежными знаниями. Так, кандидат с умениями в области экспертизы контрактов и знаниями английского языка, имеет большие шансы на получение высокооплачиваемой работы. Всё сказанное, позволяет утверждать о необходимости пересмотра ряда положений ФГОС», - прокомментировала доцент Ставропольского филиала РАНХиГС Анна Минина.